沉稳细致，具备良好的情绪稳定性与抗压能力。拥有扎实的心理学理论基础与临床实践技能，能独立完成心理评估、个案概念化及循证干预。实习期间累计督导下咨询36小时、心理评估76小时，熟悉临床流程。具备科研能力，参与多项课题并发表论文。熟练使用多种统计工具及AI应用。曾担任高管助理，沟通协调与多任务处理能力突出。长期坚持跑步及马拉松训练，培养了卓越的毅力与专注精神。

参加的培训/会议：参加2025全国心理学学术会议并汇报论文摘要
参与2025昆明“高级统计方法”进阶培训班

专业技能

1. 临床评估与诊断能力

系统评估：熟练掌握并独立运用标准化心理量表进行系统评估，包括症状评估（如SCL-90、SDS、SAS）、人格评估（如EPQ、16PF）及基础认知功能筛查。
临床诊断：具备依据ICD-10/DSM-5诊断标准，对常见心理障碍（如抑郁、焦虑、强迫及相关障碍）进行初步识别与概念化的能力。
信息整合：能够通过临床访谈、行为观察与量表结果，撰写条理清晰的心理评估报告与个案概念化方案。

2. 循证心理咨询与治疗技术
核心疗法掌握：系统接受认知行为疗法（CBT） 的实操训练，掌握其核心框架，能够运用认知重构、行为激活等技术进行结构化干预。
基础咨询技能：熟练掌握建立咨询联盟、共情性倾听、情感反映、提问澄清、目标设定等基础咨询技术。
危机干预能力：在督导下具备处理心理危机的基本意识和初步干预能力，知晓转介流程与伦理边界。

3. 专业实践与协作能力

全流程个案管理：拥有从初始接诊、评估、制定治疗计划、实施干预到结案评估的完整临床实践经验。
专业督导与协作：熟悉在专业督导下工作的模式，积极参与个案讨论会，具备与精神科医师、多学科团队进行专业沟通与协作的能力。

4. 核心职业素养

伦理恪守：深刻理解并严格遵守心理咨询专业伦理（如保密原则、知情同意、专业边界），处理敏感信息高度可靠。
持续反思与学习：具备较强的自我觉察与反思能力，保持开放的学习态度，致力于基于实证研究持续精进临床技能。
沟通与亲和力：兼具理性分析与温暖共情的沟通风格，能快速建立安全、信任的专业关系。