宋女士
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在职-考虑机会
*婚、满族、28岁、经验6年6月、本科·学士
职称/证书：康复师 所在城市：**
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个人信息
求职意向
| 应聘职位： | 康复治疗师/士 | ||
| 职位类别： | 康复治疗师/士 | ||
| 期望月薪： | 6K～8K 元 | 工作性质： | 全职 |
| 期望城市： | 全甘肃  |
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| 期望省份： | 甘肃 | ||
工作经验
| 就职时间 | 就职单位 | 职位 | 月薪 |
| 2019-12至2020-2 | 成都416医院 | 进修 | ||
| 进修儿童康复 | ||||
| 2019-7至今 | 夹江县人民医院 | 康复治疗师 | 8000 | |
| 1.儿童康复评估与治疗:为患有发育迟缓、脑性瘫痪、认知障碍、言语障碍、感觉统合障碍及自闭症谱系障碍等疾病的儿童提供个性化康复方案，运用物理疗法、作业疗法及言语疗法促进患儿功能恢复与发展。 2.治疗计划制定与调整:定期评估每位患儿的进展,根据具体情况优化治疗策略，确保每位患儿获得最合适的关怀和支持。 3.家长教育与培训:组织并主持家长工作坊，教授家庭成员如何在家中延续专业治疗手段,提高日常护理质量;解答家长们关于孩子成长过程中遇到的各种疑问,增强家庭参与度和支持力度。期间多次获得家长赠送的锦旗表彰。 |
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| 2018-8至2019-3 | 八一康复中心 | 康复治疗师实习 | ||
| 1.参与儿童康复治疗计划的设计与实施，通过个性化评估每位患儿的具体情况,制定针对性的康复训练方案帮助患儿在运动能力和社交技能上取得了显著进步。 2.负责日常康复记录的整理与分析，采用电子化管理系统录入患者信息及康复进展，确保数据准确无误，并定期向团队汇报，为后续治疗提供科学依据。 |
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教育背景
| 就学时间 | 学历 | 专业 | 毕业院校 | 就学形式 |
| 2020年 至 2023年 | 本科 | 康复治疗学 | 成都医学院 | 非全日制 |
| 1.主修课程:人体解剖学、生理学、儿童康复学、言语治疗学、作业疗法、物理疗法 2.主要掌握了:熟悉人体结构与功能,了解儿童康复领域的主要治疗方法和技术,会运用言语治疗、作业疗法及物理疗法帮助患者恢复健康。 |
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| 2016年 至 2019年 | 大专 | 康复治疗技术 | 四川中医药高等专科学校 | 全日制 |
| 1.主修课程:康复评定技术、运动疗法技术、作业治疗技术、言语治疗技术、儿童康复学、物理因子治疗技术 2.主要掌握了:熟悉多种康复评估方法及治疗手段，了解康复治疗方法与流程。 |
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自我介绍
自2019年7月踏入儿童康复领域至今,我已在临床一线深耕近7年。作为一名专注于儿童康复的治疗师,我始终秉持“以专业为基、以爱心为桥”的理念,致力于为发育迟缓、脑瘫、自闭症谱系障碍、认知障碍、感觉统合障碍及言语障碍等特殊需求儿童提供个体化、科学化的康复干预，助力他们提升生活品质，融入社会。我熟练掌握运动疗法、作业疗法、感觉统合训练、言语治疗,自闭症治疗、游戏治疗等核心康复技术,并注重将康复目标融入孩子感兴趣的活动之中，以提升其参与积极性。
职业技能
1.多次参加孤独症培训班课程，熟练掌握应用行为分析（ABA）疗法，实施个性化干预计划到
2.成都416核工业医院进修儿童康复三个月
3.深化专业素养:系统学习416医院在儿童康复先进评估方法和治疗技术,尤其是在脑瘫、构音障碍治疗等领域的特色康复方案。
参加的培训/会议：多次参加孤独症培训班，智力培训班和肢体培训班
职业技能
1.多次参加孤独症培训班课程，熟练掌握应用行为分析（ABA）疗法，实施个性化干预计划到
2.成都416核工业医院进修儿童康复三个月
3.深化专业素养:系统学习416医院在儿童康复先进评估方法和治疗技术,尤其是在脑瘫、构音障碍治疗等领域的特色康复方案。
参加的培训/会议：多次参加孤独症培训班，智力培训班和肢体培训班
我的亮点：擅长医患沟通公立医院经历已进修积极主动性格开朗性格外向有亲和力雷厉风行诚实守信很幽默学习力强责任心强执行力强技术精湛
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