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个人信息

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    卢女士 手机已验证
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    经验36年11月、汉族、57岁、*婚、本科
    **kg**cm视力:良好
    职称/证书:主任护师  所在城市:** 户口:**
  • 户口、所在城市、婚姻、身高、体重  仅限VIP会员查询 查看VIP权限 
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求职意向

应聘职位: 护士长/护理主任
职位类别: 护士长/护理主任
期望月薪: 12K~15K 元工作性质: 全职
期望城市: 全广东,全浙江,全江苏,全福建,全北京,全重庆 
期望省份: 广东,浙江,江苏,福建,北京,重庆

工作经验

就职时间 就职单位 职位 月薪
2025.8-2025.11 东莞妇产医院 护理部主任
所在科室是护理部,负责护理、院感管理,卫健委年终检查护理、院感质量得分比往年提高的10%。工作脚踏实地,严格按照规范进行护理、院感培训及考核,按照计划进行质控检查及汇总,每月召开护士例会,对护理、院感质控热检查缺陷问题头脑风暴法讨论分析,提出整改措施,月底对护理院感进行汇总分析。次月对上月缺陷进行追踪,持续改进护理,院感质量,得到院****及同事们的一致好评及认可。
2023.6-2025.5 济南市二级肿瘤专科医院 护理部主任
2023年5月退休
2023年6-至2025年5月济南一家二级民营医院担任护理部主任,负责护理管理工作。工作人认真负责,任劳任怨,严格按照山东省护理质量标准要求,规范护理管理制度,应急预案及流程,护理常规,规范护理文书书写规范,2025年1月护理工作顺利通过了医院验收。得到医院同事及院****的一直好评。
2020.1-2023.4 山东省庆云县人民医院 内系科护士长
2020年1月-2023年4月担任内系大科护士长,负责8个内科得护理管理工作,主要内容是检查护士长的工作制度执行及落实情况;护理人员业务知识培训及考核;技术操作培训及考核,三级医院标准化建设条款督导检查,16项护理质量质控检查,每月护士长例会,缺陷讨论分析。护理质控汇总分析,被称为“小护理部”在此期间北评为优秀科护士长。得到同事们院****,一直好评。
2004.8-2020.1 庆云县人民医院 护士长
因为工作成绩突出,于2004年8月被提拔为急诊科副护士长协助急诊科护士长工作,在此期间,工作任劳任怨,不计较个人得失,全力以赴协助护士长工作。
2005年2月担任小儿科护士长,在此期间,经常加班加点为病儿输液,因病儿多达100多人次,2005年春节不能回家过年,在医院过一个累并快乐的春节,得到同事及****的好评。
2008年1月-2020年1月担任肿瘤科护士长,负责肿瘤病房的护理管理工作。这期间先后取得PICC初级置管证,超声引导下PICC高级置管证,为输液困难病人置管达到500多人次。得到医院及病人的一直好评。
1994.4-2004.8 山东省庆云县人民医院(三级医院) 病房护士
1994年4月被调往庆云县人民医院老干部病房。主要为病人输液,打针,更换液体,铺床备用床,书写护理交班报告,书写护理记录,在此期间,输液技术得到了提高,在我休班期间,我经常来科室为输液困难病人输液。在老干部病房工作十年,每年都被评为先进个人,得到病人及医院****和同事们的一直好评。
1989.8-1994.4 山东省庆云县妇幼保健站(二级) 助产士
1989年7月毕业,同年8月被分配到庆云县妇幼保健站工作,因工作需要被派往庆云人民医院进修助产士一年,进修后从事助产士的工作,负责查胎位,接生,产后新生儿护理及分娩记录,还负责门诊的查胎位,妇科检查等工作。
从事助产士工作4年余,接生新生命达到3000多人次,对产妇无微不至的关心,得到家属及医院同事和****的一直好评。

教育背景

就学时间 学历 专业 毕业院校 就学形式
2005年 至 2008年 本科 护理学 滨州医学院 非全日制
科护理学 外科护理学,妇产科护理学儿科护理学 护理管理学 病理生理学
1995年 至 1998年 大专 高等护理 山东医科大学 非全日制
内科护理学 外科护理学,妇产科护理学儿科护理学 护理管理学 病理生理学
1986年 至 1989年 中专 护士 山东省德州卫生学校 全日制
基础护理,内科护理学,外科护理 妇产科护理小儿科护理 解剖学,药理学 病理学 生理学,微生物与寄生虫 生物化学

自我介绍

尊敬的招聘团队:
您好!我叫卢玉荣,毕业于滨州医学院护理系,主修护理学,并拥有多年的临床护理及管理经验。在此,我诚挚地希望有机会成为贵院护理部主任,护士长,为医院的护理工作贡献我的专业知识和技能。
一、教育背景与工作经历:我在德州卫生学校接受了系统的护理学教育,并通过了国家护士执业资格考试。毕业后,我进入庆云妇幼保健院工作,新工作需要在庆云县人民医院进修助产一年,从事助产工作4年。于1994年4月调至庆云县人民医院老干部病房,从事护理工作。从事老干部病房护理工作10余年。2004年8月被提拔为急诊科副护士长,协助护士长的急诊室管理工作。2005年2月调至小儿科担任小儿科护士长职务,负责小儿科的护理管理工作。2008年成立肿瘤病房,我主动报名担任肿瘤科护士长,在此期间,我先后拿到及PICC初级和高级置管证书,为输液困难病人置管达到500多例。赢得了病人及同事及院****的一直好评。2020年12月因工作突出被提拔为内系(8个内科)大科护士长,负责内系护理管理工作。重点工作:护士长的工作检查;标准化建设条款督导检查,每月护理质控检查工作;内系102名护理人员的业务培训,护理技术操作培训及考核,理论知识考核,服务满意度调查;医院制度的传达工作等。在此期间,我积累了丰富的临床护理和管理经验,能够熟练处理各种护理问题,并有效指导护理团队进行日常工作。
二、专业技能与能力护理技术:我熟练掌握各种护理操作技术,能够独立完成各类护理工作,并对疑难病症有一定的处理能力。团队管理:作为护士长,我擅长团队管理和协调,能够合理安排护理人员的工作,确保科室护理工作的高效运行。质量控制:我注重护理工作的质量控制,通过制定和执行各项护理制度和操作规程,提升了护理服务的质量和效率。应急处理:我具备处理突发公共卫生事件和急救事件的能力,能够迅速应对各种紧急情况,确保患者的安全。
三、工作经验与成绩在我任职期间,我负责的科室是首批荣获“德州市优质护理病房荣誉称号”。培养护士长10名,被称为“人才培养的摇篮基地”。得到同事们认可及院****的一直好评。
此外,我还积极参与护理科研和学术交流活动,不断提升自己的专业水平和能力。发明专利一个,使用型专利3个,参与主编3篇。荣获德州市先进个人称号;荣获“德州市十佳护士称号”连续六年获得优秀护士长荣誉称号。
四、个人品质与优势:我具有较强的责任心和事业心,对工作充满热情和敬业精神。同时,我注重团队协作和沟通能力的培养,能够与同事建立良好的合作关系,共同为医院的发展贡献力量。
五、未来展望如果能够成为贵院护理部主任,我将继续努力学习、不断进步,推动护理工作的创新发展。我将带领团队积极响应国家政策和医院发展需求,为患者提供更加优质、高效的护理服务。同时,我也将关注护士的成长和发展,为他们提供良好的工作环境和职业发展平台。感谢您在百忙之中阅读我的自我介绍。我期待着能够有机会与您进一步交流,并共同为贵院的发展贡献力量。此致
敬礼!

参加的培训/会议:PICC高级培训班并取得PICC证书
山东省医科大学第二附属医院进修
山东省德州第二人民医院进修
参加学术交流会多次
语言特长:普通话
兴趣爱好:阅读乒乓球羽毛球散步电影
我的亮点:公立医院经历学习力强责任心强执行力强技术精湛口才好党员创业经历已退休会开车积极主动性格开朗雷厉风行诚实守信性格外向很幽默有亲和力适应加班已规培已进修

专业技能


一,护士长的职责及角色
1.1管理护理团队制定并执行护理工作计划
护士长需根据科室实际情况,制定合理的工作计划,并调度护士的班次,确保护理资源的合理分配和利用。监督护理质量:护士长要监督护理团队的工作质量,确保各项护理操作符合规范和标准,为患者提供安全有效的护理服务。
二、协调与沟通
2.1与医务人员沟通:护士长需与医生、药师、技师等其他医疗团队成员保持密切沟通,共同制定最佳的治疗护理方案。与患者及其家属沟通:及时反馈患者病情变化,解答家属疑问,协调解决患者护理过程中的问题。
2.2 培训与发展提升护理技能:护士长需定期组织团队培训,提高护理人员的业务水平,关注新技术、新业务的学习和推广。
2.3 职业发展指导:为护士提供职业发展规划建议,提供培训和晋升机会,激励他们不断进步。三、护士长技能提升
3.1 护理专业知识与技能的深化持续学习:护士长应不断学习护理新知识、新技能,关注疾病病理生理、临床表现及治疗护理原则的最新动态。熟练掌握操作:从基础护理操作到复杂护理技术,护士长需达到精湛水平,并关注护理技术的最新发展。
3.2 管理能力的提升人员管理:了解每个护士的特点和优势,合理分配工作任务,激发团队成员的潜力。资源管理:合理安排护理人力、物力和财力资源,确保患者得到及时、优质的护理服务。沟通协调能力:护士长需具备良好的沟通协调能力,与各方保持良好沟通,解决矛盾和问题。
3.3 ****力的培养明确目标与愿景:护士长需为团队指明方向,激发团队成员的工作热情和使命感。
决策能力:在复杂的医疗环境中,能够迅速做出正确的决策,采取有效的行动。倾听与包容:善于倾听团队成员的意见和建议,营造一个开放、包容的工作氛围。
3.4 人文关怀能力的加强关注患者需求:护士长需以身作则,关注患者的心理和情感需求,提供个性化的护理服务。关注护士心理健康:在高强度的工作压力下,护士长需关注护士的心理健康,提供必要的支持和疏导。
3.5 信息技术应用能力的提高掌握信息技术:护士长需掌握电子病历系统、护理信息管理系统等信息技术工具,提高工作效率和质量。

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