康复治疗师/士

岗位职责
一、评估与治疗
对儿童进行全面的康复评估，包括运动、认知、语言、社交等方面，制定个性化的康复治疗方案。
根据治疗方案，为儿童提供专业的康复治疗服务，如物理治疗、作业治疗、言语治疗等，帮助儿童提高身体机能、改善运动能力、促进语言发展和提升社交技能等。
二、教育与指导
结合康复治疗，对儿童进行适当的教育训练，帮助他们掌握基本的生活技能和学习能力，提高其生活自理能力和社会适应能力。
三、为家长提供康复知识和技能培训，指导家长在日常生活中如何辅助孩子进行康复训练，提高家长对孩子康复治疗的参与度和配合度。
四、病历管理
详细记录儿童的康复治疗过程和进展情况，及时更新病历资料，对治疗效果进行定期评估和总结，为调整治疗方案提供依据。
五、团队协作
与医生、护士、特殊教育教师等多学科团队成员密切合作，共同为儿童提供全面的康复服务，参与病例讨论和治疗计划制定，分享康复治疗经验和建议。
六、环境营造
协助营造适合儿童康复的治疗环境，确保治疗设备和器材的安全、卫生和正常使用，为儿童提供一个舒适、安全、有利于康复的空间。
七、其他工作
参与科室组织的各类培训、学术交流活动，不断提升自身专业水平和业务能力。
完成上级（康复治疗师长）交办的其他康复治疗相关的工作任务。
八、任职要求：
1.专业技能
具有康复治疗士（师）资格证书，具备扎实的康复治疗专业知识，熟悉儿童康复领域的各种评估工具和治疗技术。
如有教师资格证（非必须），需具备一定的教育教学能力，能够根据儿童的特点和需求制定相应的教育计划并实施教学。
2.工作经验
至少有儿童康复治疗相关工作经验2年，熟悉儿童常见疾病的康复治疗方法，如脑瘫、自闭症、发育迟缓等，能够独立开展相关工作。
3.个人素养
热爱儿童康复事业，具有强烈的责任心和爱心，耐心细致，有良好的沟通能力和团队协作精神，能够与儿童及其家长建立良好的信任关系。
具备较强的学习能力和创新意识，能够不断学习和掌握新的康复治疗技术和理念，为儿童提供优质的康复服务。

福利待遇：
1、具有五险。
2、解决食宿。
3、有良好的晋升空间发展。