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公立医院招聘

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广西中医药大学招聘信息
访问量:
招聘职位:  温病学教师、中医诊断学教师、医古文教师、中医各家学说教师、生理学教师、临床中药学学科带头人、中药药理学学科带头人、中药炮制学学科带头人、药剂学学科带头人、药理学学科带头人、药物分析学学科带头人、生药学学科带头人、药物化学学科带头人、制药工程教师、药剂教师、药事管理教师、中医骨伤教师、针推基础教师、针推临床教师、壮医基础理论教师、临床护理教师、护理人文教师、信息技术教师、预防医学教师、心理学教师、毛概教师、马克思主义基本原理教师、对外汉语教师、科研人员、研究室科研人员   
性质: 全职
有效时间:  2022-1-25至2022-12-30 [已结束]
联系人:  人事处去报名   电话: 077****4653查看电话   邮箱:投简历
地址:  广西壮族自治区南宁市青秀区五合大道13号(仙葫校区)
官网:  www.gxtcmu.edu.cn
职位信息
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序号

单位(部门)

科室/教研室

岗位名称

岗位代码

岗位类别

工作内容

专业

学历学位

职称

年龄

其他

拟增人员数量

1

基础医学院

温病学教研室

温病学教师

01

专技岗(教学)

教学、科研等

中医临床基础

博士研究生

本科需为中医学专业

1

2

中医诊断学教研室

中医诊断学教师

02

专技岗(教学)

教学、科研等

中医诊断学、中医内科学

博士研究生

1

3

医古文教研室

医古文教师

03

专技岗(教学)

教学、科研等

汉语言文字学、中医医史文献(医古文方向)

博士研究生

1

4

中医各家学说教研室

中医各家学说教师

04

专技岗(教学)

教学、科研等

中医医史文献

博士研究生

1

5

生理学教研室

生理学教师

05

专技岗(教学)

教学、科研等

临床医学与医学技术类、基础医学类、生物科学及技术类、中西医结合基础、药理学

博士研究生

要求具有医学背景

1

6

药学院

中药学

临床中药学学科带头人

06

专技岗(教学)

负责临床中药学学科建设,临床中药学的教学与科研

中药学

博士研究生

正高

50周岁及以下

1

7

中药药理学

中药药理学学科带头人

07

专技岗(教学)

负责中药药理学学科建设,中药药理学的教学与科研

中药学

博士研究生

正高

50周岁及以下

研究方向为中药药理学

1

8

中药炮制学

中药炮制学学科带头人

08

专技岗(教学)

负责中药炮制学学科建设,中药炮制学的教学与科研

中药学

博士研究生

正高

50周岁及以下

研究方向为中药炮制学

1

9

药剂学

药剂学学科带头人

09

专技岗(教学)

负责药剂学学科建设,药剂学的教学与科研

药剂学

博士研究生

正高

50周岁及以下

1

10

药理学

药理学学科带头人

10

专技岗(教学)

负责药理学学科建设,药理学的教学与科研

药理学

博士研究生

正高

50周岁及以下

1

11

药物分析

药物分析学学科带头人

11

专技岗(教学)

负责药物分析学学科建设,药物分析的教学与科研

药物分析

博士研究生

正高

50周岁及以下

1

12

中药鉴定学

生药学学科带头人

12

专技岗(教学)

负责生药学学科建设,生药学的教学与科研

生药学

博士研究生

正高

50周岁及以下

1

13

药物化学

药物化学学科带头人

13

专技岗(教学)

负责药物化学学科建设,药物化学的教学与科研

药物化学

博士研究生

正高

50周岁及以下

1

14

制药工程教研室

制药工程教师

14

专技岗(教学)

教学、科研等

制药工程

博士研究生

35周岁及以下

中共党员优先

1

15

药剂教研室

药剂教师

15

专技岗(教学)

教学、科研等

中药学、药剂学

博士研究生

35周岁及以下

中共党员优先

1

16

中药商品与药事管理教研室

药事管理教师

16

专技岗(教学)

教学、科研等

药学类

博士研究生

35周岁及以下

有“药事管理”专业背景,中共党员优先

1

17

骨伤学院

骨伤学院基础教研室

中医骨伤教师

17

专技岗(教学)

教学、科研等

中医骨伤科学

博士研究生

1

18

针灸推拿学院

基础教研室

针推基础教师

18

专技岗(教学)

教学、科研等

针灸推拿学、推拿、针灸学

博士研究生

1

19

临床教研室

针推临床教师

19

专技岗(教学)

教学、科研等

针灸推拿学、推拿、针灸学

博士研究生

1

20

壮医药学院

壮医基础理论教研室

壮医基础理论教师

20

专技岗(教学)

教学、科研等

中医内科、中医基础理论

博士研究生

1

21

护理学院

临床护理教研室

临床护理教师

21

专技岗(教学)

教学、科研等

护理类、临床医学与医学技术类(临床医学、中西医结合临床)、基础医学类

博士研究生

45周岁及以下

本科或研究生期间专业为医学类专业

1

22

护理人文教研室

护理人文教师

22

专技岗(教学)

教学、科研等

护理类、临床医学与医学技术类(临床医学)、基础医学类

博士研究生

45周岁及以下

本科或研究生期间专业为医学类专业

1

23

公共卫生与管理学院

信息技术系

信息技术教师

23

专技岗(教学)

教学、科研等

管理科学与工程类、计算机科学类、电子信息类、数学类

博士研究生

2

24

预防医学系

预防医学教师

24

专技岗(教学)

教学、科研等

公共卫生与预防医学类

博士研究生

2

25

心理系/心理健康教育教研室

心理学教师

25

专技岗(教学)

教学、科研等

心理学类

博士研究生

2

26

马克思主义学院

毛泽东思想中国特色社会主义理论体系概论教研室

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教师

26

专技岗(教学)

教学、科研等

马克思主义基本原理、马克思主义发展史、马克思主义中国化研究、国外马克思主义研究、思想政治教育、马克思主义理论、中国近现代史基本问题研究

博士研究生

1

27

马克思主义基本原理教研室

马克思主义基本原理教师

27

专技岗(教学)

教学、科研等

马克思主义基本原理、马克思主义发展史、马克思主义中国化研究、国外马克思主义研究、思想政治教育、马克思主义理论、中国近现代史基本问题研究

博士研究生

1

28

国际教育学院

教务科

对外汉语教师

28

专技岗(教学)

海外华语及华文教学

汉语国际教育

博士研究生

1

29

科学实验中心

广西壮瑶药重点实验室(壮瑶药协同创新中心)

科研人员1

29

专技岗(科研)

科研

临床医学与医学技术类、中医学类、药学类、基础医学类、化工与制药技术类

博士研究生

学习能力强,能很快融入课题研究,可承受一定的科研压力。

1

30

广西壮族自治区民族药资源与应用工程研究中心

科研人员2

30

专技岗(科研)

科研

临床医学与医学技术类、中医学类、药学类、基础医学类、化工与制药技术类

博士研究生

学习能力强,能很快融入课题研究,可承受一定的科研压力。

1

31

中国-东盟传统药物研究国际合作联合实验室

科研人员3

31

专技岗(科研)

科研

药理学、生物化学与分子生物学、中药学(中药药理)、病理学与病理生理学

博士研究生

35周岁及以下

能独立开展科研工作、团队和创新意识较强;应届博士生优先;有海外留学经历优先;发表过1区SCI论文的优先。

1

32

海洋药物研究院

海洋合成生物学研究室

研究室科研人员1

32

专技岗(科研)

科研

中药学、海洋化学、化学生物学及相关专业

博士研究生

35周岁及以下

1

33

海洋药用资源研究室

研究室科研人员2

33

专技岗(科研)

科研

微生物学、海洋生物学、渔业资源及相关专业

博士研究生

35周岁及以下

1

招聘要求
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广西中医药大学2022年引进高层次领军人才及113名博士公告

根据《广西壮族自治区事业单位公开招聘人员实施办法》(桂人社发〔2011〕155号)及《广西壮族自治区人力资源和社会保障厅关于落实“放管服”改革精简事业单位增人手续的通知》(桂人社规〔2018〕27号)等精神,结合实际工作需要,2022年我校面向国内外引进高层次人才团队及领军人才若干名,公开招聘博士113名。现公告如下:

一、学校简介

广西中医药大学创建于1956年,其前身是1934年成立的广西省立南宁区医药研究所,是我国5个少数民族自治区中唯一独立建制的高等中医药院校。2012年3月经国家教育部批准正式更名为广西中医药大学,也是国家中西部基础能力建设高校及国家中医药管理局与广西壮族自治区共建高校。

学校以中医药学科为主,医、理、工、管等多学科协调发展,具有鲜明中医药、民族医药特色,产学研医紧密结合、对外交流合作优势突出,有仙葫、明秀2个校区,总占地面积1310.99亩。设有14个学院,3个直属公共教学部。有14所附属医院(其中直属附属医院3所,地方附属医院11所),1所附设中医学校,1家校办制药厂,1所独立学院。有重阳城老年公寓等一批在全国行业内有一定影响力的产学研基地和教学实践基地。

人才培养成效显著

学校牢固树立“立德树人”的育人观,大力实施“人才强校、质量兴校”战略。学校拥有一支教学经验丰富、结构合理的师资队伍,有本科专业27个,其中有国家综合改革试点专业1个、国家级特色专业3个、卓越医生(中医)教育培养计划改革试点项目2个、省级优质特色专业(群)9个、省级特色专业及实验实训教学基地(中心)一体化建设项目8个。

学科建设稳步发展

学校是博士学位授予单位,有博士学位授权一级学科1个、硕士学位授权一级学科6个,博士专业学位类别1个、硕士专业学位类别4个,二级学科硕士学位授权学科43个,是硕士研究生推免资格高校;有国家临床重点专科11个,国家中医药管理局中医药重点学科15个,国家中医药管理局中医药重点培育学科4个,国家中医药管理局重点专科13个,国家中医药管理局重点培育专科4个;有广西一流学科(含培育)3个,广西优势特色重点学科4个,广西重点学科6个,广西民族院校特色学科1个;广西中医药重点学科(含培育)55个。

科学研究成果丰硕

学校以中医药、壮瑶医药研究为重点,加强科研创新基地与科技创新平台建设,广西中医药科学实验中心是全国中医药民族医药最大的创新共享平台之一。有1个中-泰传统药物研究联合实验室、1个中—澳传统药物现代研究联合研究实验室、1个中—加斑马鱼中药筛选联合实验室、1个中国-东盟传统药物研究国际合作联合实验室,4个国家中医药管理局中医药科研三级重点实验室,4个广西壮族自治区重点实验室,广西高校重点实验室8个(含培育),广西卫生健康委员会重点实验室4个(含培育)。拥有广西首批“2011协同创新中心”各1个,广西“2011协同创新中心”建设基地2个、校地校企共建科技创新平台3个。

社会服务优势明显

学校以第一附属医院、附属瑞康医院、制药厂为依托,学校有36个国药准字号药品、200多种院内制剂、10多种成果转化产品。近年来,学校利用中药药效筛选实验室等省级重点实验室和两所直属附属医院的“国家药品临床研究基地”等系列技术平台,学校先后为区内外25个省区的100多家医药企业、科研院所或个人提供技术服务,完成了上百个中医药品种的处方论证、毒理试验、药效筛选与评价等研究,产生了很好的经济效益和社会效益。同时学校还提供原料检测、中药质量真伪优劣评价,中药农药残留等技术服务,建立起中医药科技服务平台。

文化传承创新显特色

学校循本而开弘,始终把文化的传承与创新作为自己的历史使命。近年来,学校重点建设了一批特色鲜明、实力雄厚的人文学科研究基地,促进文物和非物质文化遗产保护。

学校对壮医药进行挖掘研究,挖掘整理了一批以壮医药线点灸为代表的临床诊疗技术,创立了壮药质量标准体系。

国际交流合作广泛

学校是国家中医药管理局中国—东盟传统医药交流合作中心人才培养基地。学校充分利用自身的办学特色和优势服务国家“一带一路”倡议,积极推进与其他国家在中医药民族医药、医疗保健、人才培养、科研开发等方面的合作交流,形成以东盟国家及港澳台地区为中心、辐射全球的对外教育新格局。

学校将秉承“弘毅自强,传承创新”的校训精神,不断提升学校的核心竞争力和办学水平,立足广西、面向全国、辐射东盟、走向世界,力争建设成为以中医中药学科为主体,医、理、工、管兼容,产学研结合突出、民族医药特色鲜明、人文精神高贵的国内知名、区域一流的综合性中医药大学,成为培养综合素质高、创新创业能力强的应用型中医药民族医药人才及其他复合型人才的重要基地,成为壮瑶等民族医药科研创新及其文化传播中心,成为促进区域医疗健康产业发展的主要力量。

二、基本条件

(一)遵守中华人民共和国宪法和法律,热爱高等教育事业;

(二)品行良好,具有良好的团队协作精神;

(三)身体健康,具备岗位要求的条件;

(四)具有博士学位(含2022年12月30日前取得博士学位者);

(五)年龄原则上不超过50岁(时间计算到本次招聘报名截止日,对年龄有特别要求的岗位,以招聘岗位要求为准,高层次领军人才可适当放宽);

(六)具有下列情形之一的人员,不得报考:

1.受到党纪、政纪处分未解除者;

2.受刑事处罚或正在接受司法调查尚未做出结论的人员;

3.现役军人;

4.法律规定不得招聘为事业单位工作人员的其他情形的人员。

三、高层次人才团队及领军人才的引进

(一)引进方式:全职或柔性引进

(二)范围及待遇

学校根据“双一流”学科建设和高层次人才队伍建设的需要,引进中医学、中药学、中西医结合等相关学科的高层次人才团队1-2个。引进的具体条件及待遇面议。

领军人才:在国(境)内外学术界具有较高学术地位的知名专家,在本学科专业领域有突出学术成就,具备领导本学科赶超国(境)内外先进水平的能力,具有高级职称及博士学位。引进的具体条件及待遇面议。具有下列条件之一者,优先考虑:

第一类:两院院士,中国社会科学院学部委员,中国中医科学院学部委员,国家高等学校一级教授,国务院学科评议组召集人,教育部高等学校教学指导委员会主任委员、副主任委员。

第二类:入选(获得)过国家中组部、科技部、教育部、中医药管理局等部委局的国家级高层次人才培养计划(含重点领域创新团队)或荣誉称号,如国医大师、长江学者、全国名中医、岐黄学者、百千万人才工程国家级人选、中国科学院“百人计划”人选等;国务院学科评议组成员,教育部高等学校教学指导委员会委员。”

第三类:担任过国家级科研平台(载体)负责人,如国家(重点)实验室主任、国家工程实验室主任等;或主持承担过国家(国家自然科学基金、社会科学基金)重大(重点)科研项目、创新研究群体、杰出青年、优秀青年项目等高水平科研项目,如国家重点研发计划项目负责人、国家重点研发计划项目负责人、国家自然科学基金重大研究计划项目主持人、国家社会科学基金重大项目首席专家等。

第四类:以第一完成人获得过国家科学技术奖、自然科学奖、技术发明奖、科技进步奖、教学成果奖等高水平科研教学类奖励一、二等奖或以第一完成人获得过国家社会科学基金项目优秀成果特别荣誉奖、专著类一等奖等。

第五类:入选过省级重大重点人才培养计划,如八桂学者、特聘专家、广西医学高层次人才培养计划领军人才等;或担任省级科研平台(载体)负责人或国家级科研平台(载体)副主任,如广西重点实验室主任、工程技术研究中心主任、国家(重点)实验室副主任等;或以第一完成人获得省部级科学技术奖(含自然科学奖、技术发明奖、科技进步奖、非论文类的哲学社会科学奖)一等奖;或主持承担过国家科技重大专项课题、国家科技支撑(攻关)计划项目课题(不含子项目、子课题)。

(三)引进程序

1.报名时间:即日起至2022年12月30日。

2.报名方式(可选择以下两种方式报名)

(1)网上投递:团队或个人相关简历材料及证明、聘期工作计划等文件电子版统一发送到邮箱:gzyrsc2018@163.com。

(2)现场报名:将团队或个人相关简历材料及证明、聘期工作计划等交到广西中医药大学人事处,进行现场报名。

3.资格审查。

人事处会同相关单位(部门)对应聘团队或个人材料初步审核,并提出审核意见。

4.人才评议。

由学校组织人才工作专家根据应聘材料对其学术水平、思想道德水平、业务能力、发展潜力和工作计划等进行评议,根据评议结果,形成人才引进方案报校领导审定。

5.签订合同。学校与引进人才签订引进合同并办理有关手续。

四、博士的引进

(一)招聘的博士人才层次

人才层次

条件

拔尖人才

具有较高学术造诣,在本学科领域有突出学术成就,能够带领、指导和组织有关人员开展学术研究,并取得研究成果的专家。拔尖人才应原则上应具有高级职称及博士学位,特别优秀的博士可放宽职称限制。同时应具备以下条件之一:

1.五年内(报到时间往前推算五年)获得1项国家级科技奖奖励(排名前十);或获得1项省部级科技奖奖励(排名第1);或获得2项省部级科技奖奖励(其中一等奖排名第2—第7,二等奖排名前5,三等奖排名前3);或由政府颁发的省部级社科科研成果奖(非论文类)一等奖(排名第一)。

2.五年内(报到时间往前推算五年)主持并完成1项国家级科研项目,通过相应主管部门验收,并取得一定科研成果。

博士

博士应具备博士研究生学历学位,年龄原则上不超过45岁,近五年以第一作者或通讯作者在本学科领域发表高水平学术论文,具有较强的实践能力和创新能力。

(二)招聘岗位见职位信息栏

我校面向国内外公开招聘各层次博士113名。具体岗位及相关要求详见《广西中医药大学2022年公开招聘博士计划表》(附件1)。

(三)引进程序和方式

1.报名

(1)报名时间:即日起即可报名,报名截止时间为2022年12月30日。

(2)报名方式

可选择以下两种方式报名:

①网上投递(邮件名统一命名为“姓名+应聘岗位名称”):应聘者均需将《广西中医药大学2022年公开招聘博士报名登记表》(附件2)及《广西中医药大学2022年公开招聘博士报名汇总表》(附件3)及个人相关简历材料电子版统一发送到邮箱:gzyrsc2018@163.com。

②现场报名:将个人简历交到学校人事处,进行现场报名。

2.资格审查及考核

(1)报名后,我校将对报名者的材料进行初审,符合条件人员由具体的用人单位通知参加考核。

(2)考核可采取技能操作、笔试、试讲、面试等不同形式,具体考核形式、考核时间、考核地点由用人单位电话通知应聘人员。

(3)本次公开招聘博士将根据岗位报名情况,在报名期间进行多批次考核并择优录用(直至录满为止,岗位录满后将不再安排考核)。

3.政审及体检

对拟录用人员进行的政审主要考察拟录用人员的政治思想、道德品质等情况,同时对资格条件进行复核。若政审不合格,则取消录用资格。

拟录用人员须参加体检,体检标准参照公务员录用体检标准执行。若体检不合格,则取消录用资格。

4.确定拟聘人员名单

学校党政领导在听取人事处汇报的基础上,对拟录用人员的综合考评结果及用人单位意见、考察情况进行充分研究后,确定拟聘人员名单。

5.公示

上述程序结束后将及时在广西中医药大学网站公告栏对拟聘人员名单进行公示,公示期为7个工作日。

6.签订合同

(1)公示结束无异议后,签订聘用合同。如受聘人员无法按期到岗或签合同时无法提供相应学历、学位证等材料,则取消其录用资格。

(2)引进的博士在入职报到后,需签订引进博士合同书,约定的服务期限为5年,按合同书约定享受相应的权力,履行相应的义务,承担违约所造成的后果。

(四)引进博士待遇

1.工资

具有副高及以上职称博士按其职称参照学校同级别岗位享受相应的工资福利待遇,无职称或具有中级及以下职称博士参照学校中级岗位享受相应的工资福利待遇。

2.安家费及科研启动经费

学校本部录用的博士,根据不同层次给予30-80万元安家费,安家费发放形式:分五年逐月发放。附属医院录用的博士,其安家费核定及发放按照附属医院安家费政策执行,具体面谈。

人才层次

安家费(税前)

科研启动经费

拔尖人才

60-80万元

(符合拔尖人才1个条件60万元,2个条件70万元,如果属于学校急需紧缺的中医学类、临床医学、中药学、中西医结合、口腔医学、护理学专业的博士则另外增加10万元)

3-30万元,申报时3-20 万元,中期考核后,根据课题研究开展情况及价值可申请追加经费,最高10万元。

博士

30-40万元

(属于学校急需紧缺的中医学类、临床医学、中药学、中西医结合、口腔医学、护理学专业博士研究生40万元,其他博士研究生30万元)

3-20万元申报时3-10 万元,中期考核后,根据课题研究开展情况及价值可申请追加经费,最高10万元。

3.其它待遇

(1)已报到的人才,主持有国家级科研在研项目的,按有关规定给予硕士研究生导师资格。

(2)学校可协调安排子女到所属学区范围内的幼儿园、中小学就读。

(3)在学校安排考核期间,广西南宁市区以外应聘人员,学校可承担国内往返城市交通费(交通票由学校订购)、1~2晚的住宿费。

(4)所引进的博士,符合自治区高层次人才专项编制条件的按有关文件办理入实名编制手续。其他人员按照实际到校报到上岗时间先后顺序逐步分批办理入实名编制手续。

(5)对于特别优秀的博士研究生,到校工作后,可以优先推荐参加高级职称评审。

(6)拔尖人才的配偶(须具有硕士及以上学位)可安置在学校工作。

五、纪律监督

此次高层次人才引进工作严格按照公开、公正、公平、竞争、择优的原则,接受监察部门和社会各界监督。监督电话:**。

六、联系方式

广西中医药大学校园网网址:http://www.gxtcmu.edu.cn。

人事处联系地址:广西南宁市青秀区五合大道13号广西中医药大学仙葫校区合德楼309室,邮编:530200。电话:**。

附件下载>>>

附件1:广西中医药大学2022年公开招聘博士计划表

附件2:广西中医药大学2022年公开招聘博士报名登记表

附件3:广西中医药大学2022年公开招聘博士报名汇总表

广西中医药大学

2022年124

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单位简介
广西中医药大学的办学基础为1934年成立的广西省立南宁区医药研究所,建校于1956年,1958年更名为广西中医专科学校,1964年升格为广西中医学院,1970年南宁医学专科学校并入,2012年3月经国家教育部批准正式更名为广西中医药大学,是国家中西部基础能力建设高校及国家中医药管理局与广西壮族自治区共建高校。

学校以中医药学科为主,医、理、工、管等多学科协调发展,具有鲜明中医药、民族医药特色,产学研医紧密结合、对外交流合作优势突出,有仙葫、明秀2个校区,总占地面积1310.99亩。设有16个学院,3个直属公共教学部。有15所附属医院(其中直属附属医院3所,非直属附属医院12所),1所附设中医学校,1家制药有限公司,1所独立学院。有重阳城老年公寓等一批在全国行业内有一定影响力的产学研基地和教学实践基地。

师资队伍建设成效显著

学校坚持社会主义办学方向,全面贯彻落实党的教育方针,坚持教学中心地位,大力实施“人才强校、质量兴校”战略。学校拥有一支教学经验丰富、结构合理的师资队伍,现有专任教师844人,有博士生导师81人、硕士生导师856人。有博士学位的教师占比46.68%。拥有一批国家级、省级、厅级、校级高层次人才培养基地(项目),近五年有58人次获得国家级人才项目或荣誉称号,124人次获得省级人才项目或荣誉称号。有国医大师3人、中国中医科学院首批学部委员1人、全国名中医4人、全国中医药杰出贡献奖2人,国务院政府特殊津贴获得者23人,国家百千万人才工程2人,全国名老中医学术经验继承人指导老师54人,青年岐黄学者5人,全国中医临床优秀人才8人,全国优秀教师4人,全国中医药高等学校教学名师1人,教育部新世纪优秀人才支持计划3人,中共中央组织部”西部之光“访问学者7人等。

人才培养质量快速提升

学校现有全日制在校生17000多人,有本科专业25个,其中国家综合改革试点专业1个、国家级特色专业3个、卓越医生(中医)教育培养计划改革试点项目2个、国家级一流本科专业建设点4个,自治区级一流本科专业建设点12个,国家级一流本科课程2门,自治区级一流本科课程40门,自治区级优质特色专业(群)9个、自治区级特色专业及实验实训教学基地(中心)一体化建设项目8个。国家级中药学实验示范中心1个、国家级中医临床教学培训示范中心1个、自治区级实验教学示范中心4个、自治区虚拟仿真实验教学中心3个、自治区大众创业万众创新示范基地1个。毕业生就业率、毕业去向落实率保持总体稳定,就业质量不断提升,已连续15年荣获“广西普通高校毕业生就业工作突出单位”称号。近年来,学校获得国家级教学成果奖1项,获得自治区级教学成果奖25项,完成教育部专业认证4个。

学科建设稳步发展

学校是博士学位授予单位,有博士学位授权一级学科1个、硕士学位授权一级学科6个,博士专业学位类别1个、硕士专业学位类别5个,硕士学位授权二级学科43个,是硕士研究生推免资格高校;有国家临床重点专科11个,国家中医药管理局中医药重点学科15个,国家中医药管理局重点专科22个;有广西一流学科3个,广西优势特色重点学科4个,广西重点学科6个,广西民族院校特色学科2个;广西中医药重点学科(含培育)55个。在2022年最新的ESI排名中,学校临床医学学科进入全球前1%。

科学研究成果丰硕

学校以中医药、壮瑶医药研究为重点,与自治区科技厅签约设立广西自然科学基金中医药壮瑶药联合专项,牵头申报广西中药民族药产业科技专项,助推广西中医药千亿元产业发展。

加强科研创新基地与科技创新平台建设,广西中医药科学实验中心是全国中医药民族医药最大的创新共享平台之一。有国家中医临床研究基地1个,国家中医药管理局重点研究室3个、中医药科研三级重点实验室4个,广西壮族自治区重点实验室5个,广西高校重点实验室8个,广西卫生健康委员会重点实验室(含培育)4个。现有国家特色服务出口基地(中医药)1个、教育部工程研究中心1个、自治区工程研究中心2个、自治区工程技术研究中心2个、广西协同创新中心3个、广西技术转移示范机构1个、广西知识产权培训基地1个、广西科技创新服务提供机构1个;获批“中国-东盟中医药大健康产业国际创新中心”“北部湾经济区中医药产业高层次人才培养基地”“中药固体制剂制造技术国家工程研究中心华南分中心”等人才专项3项。

2018年以来,学校组织申报各级、各类科研项目9220项;获得项目立项3256项,合同资助经费30866.567万元。发表学术论文9584篇,其中SCI 论文1201篇;出版著作235部。有效授权发明专利240件,实用新型专利471件,外观设计专利20件。获得厅局级及以上奖项186项,其中作为主要完成单位参与获得国家科学技术进步奖二等奖2项。

社会服务优势明显

学校以科技成果服务于东盟国家、区域经济发展为目标,以搭建科技创新平台为载体,全面推进学校科技成果转化工作。

学校受政府委托编制《广西中医药发展“十四五”规划》,并积极参与政府起草《广西壮族自治区中医药条例》《广西壮族自治区加快中医药民族医药事业发展的决定》《壮瑶医药振兴计划》等系列中医药、壮瑶医药相关文件,帮助玉林市、贺州市、上林县等编制中医药、大健康产业等发展规划,积极开展壮瑶药质量标准研究和广西中药民族药资源普查,为实现广西医药千亿元产业提供人才智力支撑,助推广西中医药、民族医药、大健康产业发展。

2018年至2022年,学校共22名教师被选派为国家、自治区级乡村科技特派员,服务期间,实地科技服务共计1330余天(含往返),开展技术培训120余次、开展医疗义诊20余次。

学校发挥中医药特色优势,积极参与新冠肺炎感染疫情防控,共获得7项广西应急专项资助和2项国家高端外国专家引进计划新冠肺炎防控专项项目。学校充分利用人才、技术优势,积极开展与基层医院技术帮扶工作,成立健康帮扶基地,开展“轮值村医”和中医药文化进校园、进社区、进乡村等活动,为老百姓提供高水平的诊疗服务,极大地缓解了群众“看病难”的问题,赢得了人民群众的普遍赞誉。

文化传承创新显特色

学校循本而开弘,始终把文化的传承与创新作为自己的历史使命。近年来,学校重点建设了一批特色鲜明、实力雄厚的人文学科研究基地,是全国科普教育基地、自治区爱国主义教育基地、自治区中医药文化宣传教育基地、自治区中医药健康旅游示范基地。学校对壮、瑶等民族医药进行挖掘研究,创立了壮医药、瑶医药质量标准体系,出版了系列专著与教材,拥有多项国家级自治区级非物质文化遗产,为弘扬优秀民族传统文化、增强民族医药文化的国际影响力做出了新贡献。

学校重视弘扬与继承中国优秀传统文化与中医药文化,营造中华优秀传统文化、中医药文化特色浓郁的校园文化氛围,建成了系列中医药文化景观,将源远流长的华夏传统与博大精深的中医药文化融为一体,展现出浓郁的中医药文化气息,充分展示了中医药文化的博大精深的独特魅力。

国际交流合作广泛

学校是国家中医药管理局中国-东盟传统医药交流合作中心人才培养基地。学校充分利用自身的办学特色和优势服务国家“一带一路”倡议,积极推进与其他国家在中医药民族医药、医疗保健、人才培养、科研开发等方面的合作交流,成立了中—泰传统药物研究联合实验室、中国—马来西亚中医药中心、中—加斑马鱼中药筛选联合实验室、中—澳传统药物现代研究联合实验室、中国—东盟传统药物研究国际合作联合实验室等,积极推进与其他国家(地区)在中医药民族医药、医疗保健、人才培养、科研开发等方面的合作交流,形成以东盟国家及港澳台地区为中心、辐射全球的对外教育新格局。

学校先后与美国、德国、加拿大等25个国家或地区的94所高校或机构建立交换访学、进修合作关系,架起了与国际医药界教育、医疗、科研等合作的桥梁,为促进中医药国际化,加强文化交流,服务国家“一带一路”倡议发挥了重要作用。

新时代新征程新发展。学校立足广西、面向全国、辐射东盟、走向世界,不断提升学校的核心竞争力和办学水平,为把学校建设成为以中医中药学科为主体,医理工管协同、产学研结合突出、民族医药特色鲜明的国内知名、区域一流的综合性高水平中医药大学而努力奋斗!
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序号 发布日期 职位名称 单位名称 薪酬范围 工作地点
1. 2024-4-26 中西医结合  南宁赵日菲诊所 8K~15K 南宁-西乡塘区
2. 2024-4-26 内科全科医生  南宁赵日菲诊所 8K~15K 南宁-西乡塘区
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